以评促建 以评促改

新一轮审核评估监督的高校办学“红线”问题是什么?

新一轮审核评估增设教师学生出现思想政治、道德品质等负面问题能否及时发现和妥当处置情况,教材选用工作出现负面问题的处理情况等“负面清单”,加强对思想政治教育成效的审核评估。